下定决心后，苏芷才将这项技能使用，看着脑海中出现的限时使用五天才松了口气。

五天，足够了！

整理好心情后才出了洗手间，宋娇正对着一道数学题犯嘀咕呢，看到苏芷出来后，就立马向她寻求帮助。

“苏芷，快来教我这道题怎么做！”

苏芷观察着并没有什么变化的宋娇，坐到了她身边的座位。

没反应就好，她担心对方会有所察觉呢。

“这个先放放，我今天先把书上的知识给你全都过一遍。”

“啊？你不是说今天要叫我大题怎么做吗？”

怎么上了个厕所出来就变了？

“做大题要用到很多公式的，你对这些理解还不是很透彻。”

苏芷一本正经地翻开了宋娇干干净净的教材，找到初中三年所有的公式集合。

她一开始想的不过是题海战术，将考试的题型不停反复地练习，要的就是要看到题都能知道它考察的是什么知识点。

但这样的方法有一个缺点就是，宋娇并不能真正理解解题思路，反而会影响她去背解题步骤....

数学一个理科都学成了文科...

现在正好，趁着五天的时间，好好巩固一下宋娇的课本知识，像掌握了许多理论和公式的推导，那大部分题是拦不住她的。

宋娇看着密密麻麻排列的公式本来脑袋还有些犯困，脑子一下就情绪起来，感觉一下子脑袋的容量被扩大了一般。

苏芷看了一样她的状态，也不知道到底管不管用。

四个小时的时间很快就过去了，梳理的知识才过去了三分之一。

苏芷将书关上，趁此松口气喝了杯水，顿时觉得自己脑袋空空。

倒不是真的脑袋空，而是她现在已经想不起刚才是怎么和宋娇怎么讲的这些知识点了。

“你想把这两道题做了来。”

苏芷在自己带来的练习册上，找了两道题让宋娇现场做给自己看。

宋娇提笔就开干，没十分钟就把题给做完了。

苏芷看了一样，也是秒出答案。

幸好这些知识她之前就会，已经记在脑子里了。

“题都对了，那你现在给我讲讲你这道题的思路，把用到的公式推一遍给我看看！”

她其实只是想检验一下这个“移花接木”的使用效果。

宋娇笔一转，拿过一张干净的草稿纸就开始向她讲解，画图更是不带含糊的。

全程，几乎是把苏芷刚才讲的一字不落地给讲了出来，顺带还夸了下自己，

“苏芷，我觉得我今天状态特好，你讲的我全部都能理解了，连着做题都跟着顺了不少！果然还是要跟着你说的来，要把基础的知识搞懂了！”

苏芷看见宋娇清澈的眼神朝自己眨了眨，心想：可不是嘛....为了帮你，我可是下了血本！

“这几天你自己也要复习书上的知识，这几套卷子，你也得做一遍，下周我来直接检查！手机不定时抽查！”

手机抽查也是为了防止宋娇偷懒，让她把自己当前的做题进度拍一张照发给她。

不过能有帮助就好，她这几天回去也要抓紧再将书上的知识点复习，多做做题，这样也够她去参加高考了！