“对对，门都不让我们进，大家都是同学，我们向苏芷请教一下怎么了？”

“吴老师，你不知道因为苏芷，你们班的平均分都高了一截，难道你们就允许你们班的学生学，不允许大家学吗？”

这些十多岁的娃娃，说话一个比一个辛辣，问题问得吴先锋的汗水跟着冒。

他承认苏芷的讲课水平确实不错，十班学生的成绩也确实有所提升。

但他都把十班学生的努力看在眼里，相信这是他们认真学习后的结果。

不知是谁传的是苏芷的功劳了？

“同学们，学习成绩的提升，是和自己的努力有关，而且我们都是平等对待每个学生，绝不可能出现这种不让谁学习的声音哈，大家不要胡说！”

吴先锋抹了把额头，没想到有一天自己的职业危机是学生给的。

都喜欢苏芷讲的课，是有什么魔力吗？

正好，姗姗来迟的苏芷也没听到他们刚才在说什么，一进来，就被吴先锋给叫道了。

“苏芷，你过来，同学们都喜欢你讲的课，你怎么看？”

问题怎么抛她这儿来了？

她怎么看？

用眼睛看，她自己平时也要学习啊，要是整天给他们讲课去了，自己可.....

苏芷猛地想起了刚才大聪明说的话。

对啊！

她要是能给年级上的同学都讲课，那她的“帮助同学考上理想学校”的任务，岂不是事半功倍？

这得多少个十五天啊！

她这脑子怎么没想到这儿呢！

哎呦！苏芷大腿一拍，乐呵呵地走上前，“老师，我很乐意帮同学们答疑解惑的！”

然后脑子里立马就想出了应对的法子，机灵地对着吴先锋商量道，

“吴老师，我想了下，要不这样吧！每周五的时候，我给大家讲两个小时的课怎么样？我看学校的阶梯教室就挺合适的。这样同学们也不用争了。”

吴先锋意外地看着她，这孩子没事儿吧？居然提出给同学们讲课，她不怕占用自己的时间了吗？

“苏芷，你别忘了，你自己也是要中考的，这样占用你的时间，造成的损失可是你自己的！”

这孩子是不是骄傲了？觉得自己真的是天才吗？

况且，她现在可是校长指名点姓的重点培养对象。

“吴老师，我保证不会耽误自己的学业，我也只是想帮助同学们，换个角度想想，我带着同学们学习，也是在巩固我自己的知识啊！”

本来她也是在发愁要怎么去找那么多的同学帮助，现在不是天助她也吗！

直接干票大的，这样她也不用一个个地去找帮助对象了。

这么多的同学，都是她的奖励啊！

“对啊，吴老师！我们都很喜欢听苏芷给我们讲课呢！你就同意吧！”

“就是，吴老师，苏芷全科都厉害呢，你看十班的同学都进步那么大！”

.....

在场的学生都是在年级上成绩不错的，但也只限在旭日当中，放到全市来说，就差远了。

吴先锋点了点这些人，有些无奈，都是原因学的孩子，他们要求又有什么错呢？

况且，苏芷的成绩讲课能力都挺有说服力的。

最后，吴先锋是真不忍心拒绝那些好学的学生，不如想孩子们试试？

“这也不是我说了算的，要使用阶梯教室，你们得申请啊！”