第108章研究开题（2）

思路顺了，黄妮灵光一现，想到了一个绝好的题目：

“由典型病例来看斯德哥尔摩症的嬗变走向”

接着，行云流水般，她马上拟出了大纲，结构，步骤，时间安排……

不过，写到关于研究课题的理论支撑时，她又卡壳了！

乘着第二天上吴教授的课时，黄妮在课间向吴教授请教这个问题。

“这样，你先去搜一下社会认同理论和认知失调理论吧。”吴教授稍微思索了一下，便说。

“好的。”黄妮有了老师的点拨，心中自然就有数了。

作为研究生，主要要靠自己去探索和研究了。导师在学习上的作用，就像是指路明灯，只是点拨，指一下方向。至于如何走，怎么到达，那是学生自己要做的事了。

这些天，来到学校上课的黄妮，心情还是很舒畅的。她所在的这个应用心理学在职硕士班上，都是一些工作三五年以上的职场骨干。他们中间，有像黄妮一样，是自己开办心理诊所的心理医生，譬如那个孤独拜。也有在外企人力资源部当主管的中层，譬如那个和自己年龄相仿的谢丽。还有在公务机关当公务员的文员。另外，还有三分之一是来自大中小学的教师……

他们来到这班上学习，都抱着一个强烈的愿望：充电，补充营养。

谢丽在课间休息时，时常和黄妮聊天。

因为年龄相仿，两个人还蛮有共同语言。

“你还挺有毅力的，怀孕还来上课。”谢丽很欣赏黄妮的拼劲。

“无所事事，就来学习充电了。你不知道，我办心理诊所十年，感觉自己都像掏空了一般。”黄妮说。

“这个我也有同感。”谢丽说。

“可是，学心理学，对做人力资源工作有帮助吗？”黄妮问。

“还是很有帮助的。人力资源工作，不就是和各种性格秉性不同的人打交道吗？如果能够体察他们的心理活动，掌握他们的想法，那么，工作就好开展多了。我觉得，学了心理学后，我最大的收获，是知道如何和别人说话了。”谢丽说。

还有那个孤独拜，也时常和黄妮聊天。因为他们都是开心理诊所的，很有共同语言。

他们经常从如何寻找优秀的心理医生，到如何经营好心理诊所，开展热烈的讨论。

黄妮的体会是，选医生，最好是上中搭配。不需要所有的医生都是顶尖的，但一定要有三个左右的医生可以帮诊所撑住台面。

孤独拜则认为，选医生最好选年轻的刚毕业不久的心理医生，因为这时的他们，社会知名度没有打开，要价不会很高，而且一旦进入岗位，比较敬业。所以，他选的医生，基本是三十五岁以下的。