“这些文物古董啊，在很多古董商人眼里，它就是金钱，是人类赋予它们的价值。

但是当你用心去了解它们，你会发现它们不仅仅是价格，它们在用自己讲述着人类的过去，我们国家的过去，在告诉我们，我们自己是谁、从哪里来。就好比这竹简……”

郑老忽然间给夏和畅上起了课这倒是夏和畅自己都迷糊的。

他这是要闹那样？

她从有些不耐烦地听着这些虚无缥缈的什么起源开始，想着找机会稍微又礼貌地打断他的话。

但偏偏很快郑老就结束了虚无缥缈的理论后就开始讲故事了。

许是他讲故事的能力太强了，他讲述这竹简里书写的过去和它原本的故事，不由地让夏和畅听的津津有味。

而当把竹简的故事讲完后，他又讲着自己意外发现后，是如何保留到现在，就连他自己的这经历的精彩绝伦！

甚至他还不忘说她也是保护了竹简、保护了历史的传承的大功臣。

这反应过来后，她发现自己“听课”都听了二十多分钟了。

“郑老，听说您下放前还是大学教授，虽然我没上过大学，但是我想您以前上课一定很多学生听讲！”夏和畅赞许道。

“你能听的进去说明你对历史有兴趣。这是历史的功劳，不是我。”

夏和畅觉得这文化人说话都不一样。

夏和畅挠了挠头，她此时也清楚，或许历史系统绑定了自己两辈子，她一直都只是把它当工具，从来没有想过其真正的价值吧。也不理解文化和历史对星际人的价值。

虽说她想象不到裴镜他们的世界是有多发达，但是那么发达的世界却因为文化传承断层了，会费如此心力找回历史里的文化。

或许也是郑老刚刚讲课时，强调那样，星际人也在寻找自己是谁、从哪儿来这些哲学问题吧？

夏和畅吐了口气，她感觉人家文化人果然跟自己这初中学历的娃不一样。

郑老见夏和畅似乎在思考什么，他从狭窄的屋子里抽出两本书送给夏和畅。

书被包着书皮，但依旧能看得出被主人翻了很多次的状态。

“这书给你，我想你会喜欢的。”

夏和畅下意识急忙摆手：“我从小读书就不好，您把书给我就是浪费。”

“成绩不是判定一个人文化的唯一标准，我觉得你这孩子就是适合干这行的，就是会喜欢读这书的。这跟你以前上学成绩好不好没有任何关系。”郑老道。

于是，夏和畅就这么阴差阳错地被送了两本书。

带回家后，在家里看书的样儿被夏庆军夫妻和裴镜看到都觉得有些不可思议。

可偏偏，自认为自己不会读书的她还真如郑老所说的，对他给的书喜欢上了。

……