秦楚琬呵呵一笑：“你这话我就不赞同了，什么叫精神富有？

我举个例子，一个快饿死的乞丐，一个喜欢说教的富人。

人家明明需要的是一个能填饱肚子的馒头，你在那里跟他说怎么能赚钱不在做乞丐，你觉得人家会听吗？”

“你这简直是歪理，在明知别人要饿死的的情况下肯定是先让人吃饱，然后教他如何赚钱啊。”赵兴开口。

秦楚琬继续反驳：“你刚才说的是精神富有，在平常人眼里就是吃喝拉撒赚钱重要，一天到晚干活回来累的半死，谁还有心情需要你那个精神富有。”

“谁不累？我们读书不辛苦吗？老师教学不辛苦吗？我们的父母干活不辛苦吗？

谁都辛苦累，但不能因为这些就不学习了，如果不丰富自己，不先改变他们的思维，他们怎么富起来？”赵兴继续说。

秦楚琬依旧坚持自己的观点：“我们再这争论没什么用，你不如实际去考察一下。

你问问那些种田的农民伯伯，你问问那些做生意的商人叔叔，你问问在座学习的学生们，你问问在座的老师们，他们的真实想法。

他们更关心的是今年收成怎么样，今年的生意好不好，这学期的考试成绩怎么样，这学期学生们的成绩率有没有提升。

另外，我提醒你一句，不是谁都有那个时间去帮助别人的。

帮你是情分，不帮你是本分。

比如赵兴同学你，班上同学有很多成绩都不如你的，请问赵兴同学你帮助他们了吗？

如果有位同学跟你说，请你在周六日的时间帮他补习功课，你愿意吗？

我听我们班长说你除了每天在学校学习，其他时间还早去上兴趣班和补习课。

那么我请问，你会为了帮助别人，去牺牲自己的学习时间和补课时间吗？”

“你……”赵兴被堵的哑口无言。

随着裁判的一声口哨：“时间到，现在请评委和观众们投票。”

让秦楚琬没想到的是，这局依旧是平局。

罗伟站出来问：“老师，两场平局，怎么定胜负？”

“不用定了，第三场比赛是个人加试题，靠个人本事留下来。”

加试题的题目都不一样，一对一的辩论。

不知道是有意还是无意，秦楚琬和赵兴分到一组。

他们的辩论题目是：好友中考作弊，该不该举报？这个时候他的母亲在医院住院很严重，要是他的母亲知道，很可能会去世。

赵兴为反方，秦楚琬为正方。

赵兴先说：“不举报，他这么做可能是想早一点去医院看他母亲。”

“举报，不能因为他的母亲住院就作弊，反过来说，他明知道母亲住院还作弊，难道不是想气死他母亲。”秦楚琬回答。

赵兴：“他是你好友，你举报他，万一他母亲真的去世了，你对的起他吗？

人的命是最重要的，没有比这个重要。”

“你对得起他，你对的起参加所有中考的人吗？哪一个不是辛辛苦苦读书的，就因为他母亲的事情，你就隐瞒他作弊，那其他学生了，对他们公平吗？”秦楚琬反问。