剩下的课，在沉默中匆匆结束，结束之后，李教授把顾忆人给留下帮忙对大体老师进行最后的缝合以及处理。

李教授全程的态度非常的虔诚，在进行每一处的重新缝合时，就如同像是在对待活人一般，充满了对生命的敬畏。

等这一切都完成之后，才重新进行防腐的处理。

这一切做好之后，李教授双眸静静的看着眼前的大体老师，“顾忆人，你是个有天赋的孩子，但你身上却少了一些，对生命的敬畏，对死者的尊敬。”

顾忆人眼神黯然，“教授，对不起。”

也许是她自己的经历所致，她的确在生死方面没有太多的敬畏。

李教授叹息，双眸依然看着解剖台上的尸体，“我们那个时，会称他们为大体老师，因为有他们无私的的付出和奉献，才让我们有动手锻炼的机会。”

“我们那个年代啊，一尸难求，大家讲究的是落叶归根，希望尸体完好无缺的入土为安，所以捐献遗体做医学研究或者学生实践用的很少。”

“所以，我们那一辈对待每一位大体老师，都是怀着敬畏。到了现在，人们的心态转变了。遗体捐献者多了，但却没想到，大家却失去了对大体老师的那份敬畏之心。”

“你说，作为你们的老师，我的心，该是多难受，。对死者的敬畏，就是对自己的尊重啊！”

顾忆人低着头，她这辈子继承了上辈子的性格，任性妄为，做事都以自己为出发点，忽略了别人的感受，这是她的错。对待大体老师，她没有给予足够的敬畏，是她的错。

“老师，你说的我牢记于心，一定吸取今天的教训，对死者的敬畏，就是对自己的尊重，这句话我会铭记于心。”

李教授欣慰的点了点头，“顾忆人，你的情况，我都听说了，按照你的天赋，将来必定有所成就。”

“教授，你抬举我了。”顾忆人苦笑，“学医的路，还很漫长，我还需要走很漫长的路，你放心，我一定虚心学习，戒骄戒躁。”

“你有这个觉悟很好。”李教授点头，一脸赞许，“我现在手头上有个项目，需要找两个学生助手，你有没有兴趣加入我的团队？”

顾忆人皱眉，“教授，我能不能先问下，你项目的研究方向？”

“我知道，能跟在教授身边学习，是个难得的机会，但如果研究方向与我心中所想相差太大，我可能会拒绝，把机会让给真正喜欢的人。”

李教授一脸赞许，“顾忆人，你这种想法是对的。”

“研究室的研究方向，顾忆人，我保证你绝对会喜欢。今天，我也算看了出来，你对解剖学很有兴趣，对不对？”

顾忆人轻笑，她忽然觉得自己也挺暴戾血腥的，看着李教授，开口说道：

“李教授，你不会准备跨行吧？”

“为死者发言，不好吗？”李教授反问道，“这个实验室的成立，就是为了死者发言，研究各种致命死因，咳，听起来是有些变态，但，了解这些，对我们学医将来从医，也是有帮助。”

“你想想，如果你的病人来找你看病，病人的伤，你一眼就能分辨出是何种原因所导致，这不是更方便你对症下药，以及采取何种设备做何种检查，不是更好吗？”

“而且，有了这实验室的实习经验，顾忆人这个可以为你将来就业增不少分，你可以考虑考虑，我给你三天时间准备，我希望我能听到满意的答复。”