第二天中午午休的时候，一班的一些同学，也自己组织了去看望袁老师，然后还帮其他班的同学，以及自己班的同学，给袁老师送去问候和关心，野花野草一束束的，还有纸片，画的画，一堆，同学们就这样怀揣着热枕和赤诚，去看望他们敬爱的袁老师了。

大家都以为袁老师要一两个月才能回来上课，因为膝盖还有伤呢，没想到袁老师二十天就回来上课了，还说自己已经没事了，确实他看上去好像没什么事情，还很硬朗，就是大家会比较担心他，这也就导致上他的课时，学生们更不敢造次了，哪怕是历史课，大家都非常专注认真，很少有开小差的。

因为一旦有人开小差，在课后就会有其他同学道德谴责他！

比如，“袁老师为了救别的小孩而自己被车撞了，出了车祸伤都还没好利索，就回来给我们上课了，你这样不认真听讲你对得起他吗？”

“袁老师这么舍己为人大公无私，我们不要惹他生气了，他脑袋还没好呢！”

慢慢的就变成了：“听说袁老师脑袋上有一个洞，一气就会灌风进去，就会头痛，很危险的！”

“天啊袁老师好可怜，我以后再也不在背后偷偷骂他了。”

“难怪袁老师回来后都戴着帽子上课了，不知道袁老师脑袋上的洞大不大啊？”

“肯定大啊！别想了，袁老师不会给我们看的！”

手里捧着一个搪瓷杯准备回自己办公室的袁老师在听到学生们说自己脑袋上有洞时，一整个愣住了，听到后面，更是哭笑不得。

不过袁老师一直都是不苟言笑的性格，即使心里哭笑不得，脸上也不显现出来，很快同学们有人发现了袁老师，大家立马立正站好，大声喊了句：“袁老师好！”

没看到的同学闻言也吓了一大跳，然后纷纷回头，喊袁老师好。

袁老师点了点头，捧着杯子慢慢的进了办公室，身后的同学们看着袁老师的背影，肃然起敬。

怎么看袁老师都是在强撑，他膝盖肯定很痛！

霍飞宁在走廊上碰到袁老师的时候，袁老师忽然喊住她，问了一句，“霍老师，你知道为什么那些学生们都说我脑袋上有个洞吗？”

袁老师的表情看上去真的很费解，霍飞宁噎了一下，随即略微心虚道：“不知道啊，可能是那帮孩子们自己想象的吧，都是关心袁老师你呢。”

袁老师恍然大悟般点点头，“原来你也不知道啊，我还以为霍老师和学生们关系那么好，早就打入学生们内部，对他们的事情都了如指掌呢。”

“哈哈哈，袁老师越来越幽默了。”

和袁老师告别后，霍飞宁一溜烟跑回了自己办公室，同时在想，到底是哪个兔崽子传出去说袁老师脑袋有洞的？