女生A：“秦挽，班长叫你今天晚上务必把黑板报完善，明天学校就要检查了！”

“他自己怎么不来和我说？”秦挽头也没抬，继续埋在她的漫画书里，眼角的余光却瞟向教室的一角。

在那里，清俊明朗的少年被一群人围在中间，他的脸只在缝隙中能瞥见一二。

少年神情淡然，看不出什么情绪，但面对同学热情的提问，他仍是尽力给予解答。刚刚传话的女生此刻也回到了人群中，看向少年满脸崇拜。

她有什么特别的，为什么要找她来给自己传话？秦挽的脑海里居然冒出了这个疑问，但很快她又甩甩头将它抛了出去。对于李明启来说，才不会有谁是特别的。

上课铃声响了，李明启身边的同学一哄而散。

班主任走进教室，冲着台下所有人：“上课。”

“起立。”这是李明启的声音。

所有人应声站起，唯独只有他还坐着。

李明启是这个班唯一享有特权的人，他不用起立，不用值日，甚至不用参加学校每周一的升旗仪式。因为······秦挽盯着那辆泛着冷光的轮椅，没来由觉得烦躁。

如果不是因为残疾，他可能不会在永丰市二中，而是应该在实验中学，不，应该会去科大少年班。

秦挽和李明启，到明年毕业，就做了整整12年的同学了。

小学和初中划学区，他们被分在了一个学校。秦挽成绩平平，中考只勉勉强强达到永丰市二中的录取线，而李明启，这个从小就顶着神童名号的天才，初三那年考上了科大少年班。

可秦挽却在高一入学的那天再次见到了他，她不可置信地望着他，却等来了他一句：“你这次中考成绩还不错，比你整个初中的最高成绩都要好。”

这是什么，**裸地嘲笑么。

秦挽，将她的斜挎包往身后一搭，半句话都没有和他说，就在班里找了个靠后的位置坐下。

果然，对于李明启没有选择少年班而是来到二中这件事，学校领导极其重视，除了学习，其他事务一律给他开‘后门’。班主任似乎也觉得小庙来了大佛，事事给他行方便，特制的桌子安排在靠门的位置，方便他行动。

也正是因为这天然的地理位置，秦挽几乎每次一抬头就能看见他的侧脸，这一看就是三年。

“秦挽！！”

听到班主任地怒吼，秦挽本能地一窜而起，手中的漫画书啪的掉在了地上。

完了，想心思想的太入神，结果上课都忘了将课外书收拾起来了。

班主任走过来，拾起地上的漫画书，狠狠地拍在课桌上：“秦挽，都高三了，你还想不想上大学了！”

她羞得无地自容，这时前排有人大声说：“老师，书是我给秦挽的，她黑板报没素材，所以我让她参考一下。”

听见李明启的声音，班主任语气立马软和了许多：“那也不该上课看，快收起来，好好听课。”

秦挽愤愤不平地坐下，捎带还瞪了李明启一眼。他那个戏谑的眼神是什么意思，又在高傲的彰显优越感吗？

显而易见，秦挽这剩下的半堂课也没法好好上了。好在这节课结束，就放学了。