便看向同学们，开始夸奖吕妍：“我是个化学老师，别的老师教你们三年，有的是两年。但我们教化学的跟学生们相处的时间是最短的，只有一年。”

这位化学老师指向吕妍，继续说道：“所以说她们可以轻松的用这两三年的时间记住班级里大部分同学的面孔和名字，而我们，就只能记住一些「特殊分子」。

比如说学习特好的特差的，或是学习特别努力的。而这位同学，就是因为特别努力被我记住的！”

说话期间，这位自称记住吕妍名字的老师一边说话一边瞄着吕妍的书桌，看她有没有在书本上写下自己的名字。

“如果我没记错的话，你应该叫吕妍。对不对？”吕妍挺给这位老师面子，把写着自己名字的练习本放在了表面，被这位老师看到了。

老师虽然近视，度数却不是太高，在这个距离，看清本上的字还不是难事。

所以他故作镇定的说出了吕妍的名字。为了增添说服力，他还点了点手指，加强语气。

这些小动作被吕妍看了真切，把本子放在表面也是她偷偷做的。

就是为了不让这位老师难堪。毕竟，他也是在夸自己、捧自己。这样的话自己的脸上也有些光。

“都说高考一定程度上能够决定你将来的人生。那我们中考也不差呀！努力了，中考考好了考入好高中，那高考考出好成绩进入理想大学的概率就提高了对不对？

看来我们吕妍同学就是想通了这个道理，开始努力学习了。虽说马上就高考了，但只要想努力，什么时候都不晚！”

化学老师拿起吕妍写清单的那张纸，看着上边的内容，脸色越来越难看。上面都是些什么内容？玩具枪、玩具刀、狼牙棒、双截棍……

这都是什么玩意？这些东西跟学习有一点关系吗？自己认为努力学习的同学竟然浪费在学校宝贵复习时间写这种东西？

这位老师郁闷的同时也在庆幸，得亏自己拿起这张纸之后没有向学生们念上面的内容，要不然笑声会震到整栋楼。到时候自己就成了化学组的一个笑柄了。