“没问题。”社员们齐声道。

“那就来吧。”

首次听课的外队成员一脸懵，什么老规矩？你们才开课多久，就有老规矩了？

但既然到了别人的地盘，自然是多听多看少说。

于是乎，吴沛正等人就看到了，神奇的一幕。

只见陆繁锦靠边站，将小黑板露出来。

底下社员们严阵以待，随时做好冲刺的准备，就连一队长陆有华都摩拳擦掌，好像要干什么大事一般。

紧接着，陆繁锦发话，随口报出一个字。

十几个社员喊‘我来’，最后出来一位，从梁柱垂挂着的竹筒里，拿出一根粉笔头，在黑板上写就。

虽然歪歪扭扭，笔划顺序乱了，但成品，确实是陆繁锦念的那个字。

紧接着，第二个字、第三个、第四个......直到第十个。

笔划越来越多，教的时间越来越早，出声说‘我来’的人越来越少。

最后救场的人，是小队长陆有华。

“差点我就写不出来了，看来练得不够。”

“还好小队长识字，不然又得等明天。”

“下次我也要上去露一手。”

......

别的不说，光是自主学习的积极性，就胜过了大多数人。

回想起自己生产队那些叔伯们，让他们没事练练字，就像要了命一样，看看人家这态度。

人比人，气死人。

托社员们共同努力的福，听到大结局的吴沛正，思绪开始纷飞。

寓教于乐，他明白了。

可实践起来，自己真能做到吗？

又旁听了三天后，终于决定试试水，二队长没意见、社员们没意见，孩子们不乐意了。

故事还得从他们回去说起，因为听了个完整的故事，回到家里后，见妻儿都没睡，二队长便有了分享的心思。

虽然复述得七零八碎，可架不住新奇，一双儿女便央着次日带自己来。

想到反正得陪同知青，多带两人也没事，便允了。

这下好了，平淡枯燥乏味的生活，有了乐子，一传二、二传十......晚上吃过饭，无事可做的孩子们直接往坑头跑。

左不过有小队长和吴知青看护着，长辈们便没管，只告诫了一句，之后没大人带着，不能再乱跑了。

所以，当吴沛正和二队长商量好，不再来听课后，孩子们炸毛了。

最后还是队长出马安抚：“吴知青也会讲故事，你们还不用跑远，不好吗？”

“真的吗？”

二队长看向吴沛正，吴沛正眼神略有闪躲。

“会的吧？吴知青你说呢？”

“嗯。”尽量吧。

实践下来，确实比先前更有点作用，认真识字的大人变多了，往坑头跑的孩子也变多了。

虽然两队离得近，可晚上黑灯瞎火的，路上出点事都找不见人。

七八岁的孩子人厌狗嫌，又不能将其绑在家里，长辈只能跟着护送。

自家孩子是带头的，自己还是促成这情况出现的主要原因，二队长除了跟陆有华知会一声，还能怎么着？

陆有华只庆幸当时安排建大草棚时的先见之明，四面漏风，多些人也不会拥挤。

有一就有二。

数月后，成了胜奚生产大队学堂教师这个走向，是陆繁锦没有预料到的。

比起在生产队干活，搁学校教书育人，确实很不错。

但是，万一祖国的花朵，毁自己手里了怎么办？

镯灵仰天大笑：“哼！终于也有你怕的事了。”

“我怕的事情多了去了。”陆繁锦摇头轻叹。

镯灵的笑声戛然而止。

“唉，反正你冒泡了，来几本《教师的基本修养》、《第一次当老师必须要知道的三件事》、《如何才不毁了一个学生》这类书我看看。”

镯灵翻找了一通，都没寻到陆繁锦提及的书目。“你是不是记错名字了？”

“不可能记错，名字我现编的。”没有道理错，只可能不存在。

“......”

最后，以陆繁锦从镯灵处，得到《水稻等农作物高产种植》、《改良土肥》等教材结束此次对话。

反应过来的镯灵，又潜水了。

“姐，哪来的书？”

“镯灵给的。”

“它不是罢工了吗？”

“偶尔复工。”

“哦。”想到陆繁锦新学期，白天给孩子上课，晚上教大人学习，陆繁荣吞吞吐吐把疑惑问出口。“姐。那个、你、准备好了吗？”

陆繁锦扬了扬手上的书：“喏，准备中。”

视线扫过，陆繁荣瞪大了眼睛。