第44章 地脉教育的跨国支教(1 / 2)

火星乌托邦平原的赤砂如赤色浪潮般拍打穹顶玻璃,

陈小雨手中的螺丝刀灵巧飞旋,

银芒流转间,刀柄缠绕的红绳与教室地脉线路产生神秘共振,

在后颈蝴蝶胎记上投下细碎的星芒暗影。

她正在黑板绘制防滑纹示意图,

粉笔刚勾勒出第三道辅助线,全息投影仪骤然发出刺耳蜂鸣,

三十七台星际通讯设备模型齐刷刷陷入黑屏。

这一幕,与2010年那场席卷非洲难民营的沙尘暴如出一辙——那时,

她正是用这根红绳,

在漫天黄沙中修复集体罢工的通讯基站。

"陈老师,螺丝刀能吃吗?"

扎着反物质辫子的火星男孩阿库瓦突然举手发问,

后颈淡色齿轮印记随着黑屏设备明灭闪烁。

他好奇地指着小雨的发卡,

"妈妈说,地球的工具都是有生命的。"

粉笔尖在黑板上戛然而止,划出一道歪斜的弧线。

记忆如火星季风汹涌袭来:2015年的埃塞俄比亚难民营,

莎拉蹲在帆布帐篷里,用棕榈叶耐心编织防滑纹,

腕间那枚蝴蝶手环,正是自己亲手相赠的礼物。

小雨轻笑一声,用螺丝刀轻叩设备外壳:"阿库瓦,这可不是普通的螺丝刀。"

全息投影突然切换,显现出1998年的老旧桥洞,

"看,刀柄上这些纹路,是我父亲修鞋刀留下的痕迹,

它能'听见'设备'伤口'的倾诉。"

当螺丝刀接入设备接口,地脉导航仪发出清脆鸣响。

七叔公的古籍虚影在黑板徐徐浮现,

泛黄纸页上"教育的密钥藏在掌心的老茧里"的金字,

与她掌心的修鞋匠老茧产生奇妙共鸣。

然而,

量子线路刚接触防滑纹波谱,便发出刺耳的滋滋声,

仿佛正被火星的强酸侵蚀——这场景,

与三年前南极科考队设备排斥红绳修复术时一模一样。

"老师!这个纹路!"

阿库瓦突然指着黑板惊呼,

"和妈妈补鞋时的记号完全一样!"

他颤抖着掏出一枚金属吊坠,上面刻着扭曲的防滑纹,

声音哽咽:"妈妈说,这是她在非洲护雨驿站学会的第一个符号。"

螺丝刀"当啷"坠地,

吊坠纹路与小雨发卡上的双生蝶印记严丝合缝。

她的思绪瞬间回到莎拉在难民营的最后一课:"小雨,

这些防滑纹是孩子们的星星,"摇曳的煤油灯下,

棕榈叶影子婆娑,"能帮他们在沙漠里找到回家的路。"

当阿库瓦的吊坠触碰设备,

奇迹骤然降临:黑屏的通讯器重新亮起,

投射出非洲护雨驿站的实时画面。

莎拉正在教孩子们用红绳编织防滑纹,

每个动作都与小雨方才的螺丝刀轨迹完美同步。

"阿库瓦,"小雨的声音裹着撒哈拉的沙砾,

全息投影展现出设备内部的量子线路,

"你妈妈刻下的,是地脉的独特呼吸频率。"

她调出莎拉的教学视频,带领火星孩子们跟随棕榈叶的节奏挥动螺丝刀。

三十七台设备同时发出清越鸣响,

显现出横跨星系的璀璨地脉网络。

就在此时,

阿库瓦后颈的齿轮印记突然幻化为蝴蝶形状——那是护雨人特有的地脉共振标志。

"看!"

小雨指着设备投射的波谱,全息影像依次展现1998年的桥洞修鞋摊、星际基站等画面,

"每个防滑纹都是一个故事。

我父亲用它缝补鞋底,而现在,我们用它修复宇宙的通讯裂痕。"

课间时分,阿库瓦紧紧抱着通讯设备,